彼を教えるにあたって今の彼の日本語レベルを把握しなければならない。
まず、その生徒の特徴としては１．ひらがな５０音がスラスラ書けない２．カタカナはほとんど書けない３．小学校２年生レベルの漢字しか書けない４。～が～を～に、というような助詞の使い方が完全でない５．ボキャブラリが少ない・・・・・・といったところかな。あと、きゃきゅきょとか小さい「つ」なんかが入った言葉は、話すことはできても書けないのだ。で、私がつくづく思うことは日本語ってこんなに難しいんだということ。両親ともに日本人でもきちんと学校で国語を習わないと正しい日本語は身につかないのだ。
